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笛卡尔名人名言

仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它

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马里 : 只要具备条件，死的石头也能够发

夸美纽斯 : 一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校（母育学校）中赋予他们。

达·芬奇 : 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

叔本华 : 人们给同类施加痛苦并无其他原因，仅仅是出于恶意。在所有的动物中，唯有人这么做

西塞罗 : 智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考

怀特·梅尔维尔 : 最有魅力的乐趣也最短暂，难道我们生活全部仅仅是一次狩猎

佚名 : 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

高尔基 : 劳动使人建立起对自己的理智力量的信心

爱因斯坦 : 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

欧洲 : 树大好处仅仅是遮雨荫面大

毕达哥拉斯 : 别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。

苏霍姆林斯基 : 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

洛克 : 勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。

苏格拉底 : 一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

贾尔斯 : 一切最文明的东西所具有的价值，自由都具备

三国·诸葛亮 : 统治者必须具备外柔内刚的气质

巴尔扎克 : 天才是智力的特殊表现

佚名 : 信息---开发人类智力的契机。

伽利略 : 真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。

伏尔泰 : 人使用思想仅仅是为了遮盖错误，而用语言则是为了掩饰思想

布鲁诺 : 智力决不会在已经认识的真理面前停止不前，而始终会不断前进，走向尚未认识的真理。