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爱因斯坦名人名言

“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

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佚名 : 如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表现，反而会让对方对你逐渐失去信心。

（前苏联）苏霍姆林斯基 : 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

民谚 : 颠狂的马，往往是容易闪失；慌张的人，时常会出乱子

洛克 : 热爱真理的确实特征，是对任何一个命题的接受绝不超过其证据所显示的程度

里根 : 任何一个孩子因死亡、离婚、被抛弃而失去父母，永远是个悲剧。有些单身家庭确实也尽到了照顾自己孩子的责任，但是多数美国人认为，单身这家庭并不是理想的模式。

普劳图斯 : 他本想行善这句话毫无意义，除非他确实这样去做

康普顿 : 科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

奥斯特洛夫斯基 : 我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。

苏霍姆林斯基 : 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

居里夫人 : 我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

英国 : 只有傻瓜才相信自己的如意算盘

歌德 : 一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。

池田大作 : 在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。

英国 : 生活中的一件小事往往会成全一个

苏霍姆林斯基 : 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

佚名 : 如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表现，反而会让对方对你逐渐失去信心。

列宁 : 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的……往往是对细节的干涉

西德尼 : 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

索福克勒斯 : 一句短短的谚语往往蕴含着丰富的智慧

印度 : 互相信赖是幸福的根源

巴尔扎克 : 古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外，同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。